Бесплатная лекция о развитии детей от Елены Лаштабеги

22 марта в 19.30 в нашем ТК состоится лекция «Развитие мозга ребенка. Мифы и правда о раннем развитии«

Как правильно развивать ребенка, учитывая физиологию развития мозга?
Что способствует его развитию, а что нет?
Откуда берутся трудности в учебе?

Вы будете знать – как заниматься с ребёнком, какие упражнения необходимы в каждом конкретном случае.

И затронем немало важную тему – тему мотивации. Как создать интерес и желание учиться.

Мероприятие состоится 22 марта 2019 года. Начало в 19.30, 2 этаж

Вход по регистрации тут, мероприятие бесплатное. Подробная информация по тел. 8-911-911-57-20

Лаштабега Елена Леонидовна – клинический психолог, детский нейропсихолог, профессиональный коуч.

Образование:

МГУ им. М.В. Ломоносова: «Практическая психология личности в сфере межличностного общения».
Центральная государственная медицинская академия по управлению делами Президента РФ: «Клиническая психология».
Прошла программу подготовки психолога-практика в Институте практической психологии личности Генезис Практик по специализации «Профессиональный коучинг». Прошла подготовку по программе «Методы психологического консультирования». Прошла цикл теоретических и практических семинаров нейропсихологической диагностики и коррекции в детском возрасте. Работает с детьми дошкольного и школьного возраста, преимущественно с 4 до 12 лет. В работе использует нейропсихологические и психологические приемы в коррекции психических функций детей с трудностями обучения. Успешно работает с детьми ЗПР, ЗРР, ОНР, СДВГ, РАС.

С какими детскими проблемами работает:

трудности в учебе;
невнимателен, неусидчив, часто отвлекается, долго сидит за уроками;
быстрая утомляемость, медлительность;
трудности засыпания;
гиперактивность (СДВГ), импульсивность, раздражительность;
плохо запоминает материал;
проблемы с письмом, почерком, зеркалит буквы, заменяет буквы;
проблемы с чтением, угадывающее чтение (додумывает слова);
проблемы с речью (ОНР, ЗРР…);
поздно начал говорить;
если занимается у логопеда более года;
неустойчивость настроения, плаксивость, обидчивость;
неуверенность, двигательная неловкость, неуклюжесть, часто спотыкаются, излишне травматичен;
проблемы с мелкой моторикой;
проблемы с пространством.